Eine Schwarz-Weiß-Skizze zeigt eine Gruppe von Menschen mit Gepäck, die vor einem großen Gebäude Schlange stehen. Uniformierte Nazi-Offiziere, einige mit Armbinden, sind anwesend und schaffen eine Atmosphäre der Spannung und Angst.

Ein Ort der Willkür und Entrechtung

Schloss Kislau in der NS-Zeit

Einladung zur eigenständigen Erkundung und zum Dialog

Der künftige Lernort Kislau

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Eine Klassenzimmerszene mit Schülern, die in Gruppen an Tischen arbeiten und Tablets und Arbeitsblätter benutzen. Ein Lehrer steht an einer Tafel mit handgeschriebenen Fragen auf Deutsch. Die Atmosphäre ist kooperativ und konzentriert.

Landeshistorie und Spielformate zum Anklicken

Unsere digitalen Angebote

Eine heterogene Gruppe von Menschen erkundet eine interaktive Museumsausstellung, liest Anzeigen, macht sich Notizen und sieht sich Materialien zur Geschichte an. Eine Person sitzt im Rollstuhl, während andere stehen, sich unterhalten oder Fotos mit ihren Handys machen.

Diktaturgeschichte und Gegenwartsthemen

Unsere mobilen Angebote

Historisch-politische Bildungsarbeit auf Augenhöhe

Vorträge, Workshops & öffentliches Gedenken

Eine Gruppe von Menschen in Winterkleidung steht auf einem verschneiten Hügel und beobachtet einen großen Schneeball, der auf sie zurast, während im Hintergrund Bäume und Berge zu sehen sind.

Geschichte begreifen – Demokratie erleben

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Initiative für einen Lernort auf dem Areal des ehemaligen KZ Kislau zwischen Heidelberg u. Karlsruhe
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Apr. 9

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Gemeinsam mit der @buergerstiftung.kn und allen Fraktionen des Karlsdorf-Neutharder Gemeinderats – CDU, Freie Wähler, SPD und Grüne Liste – laden wir herzlich zum Demokratie-Abend am 16. April ein! „Bonn ist nicht Weimar“, so schallte es vier Jahrzehnte lang gebetsmühlenartig all jenen entgegen, die sich um den Fortbestand unserer Demokratie sorgten, und „Berlin ist nicht Weimar“ hieß es auch noch in den ersten zwei, drei Jahrzehnten danach. Heute jedoch, da um uns herum einstmals stabile Demokratien scharenweise der autoritären Versuchung erliegen, ist uns die althergebrachte Gewissheit zunehmend abhandengekommen. Was hätten die Lehren aus Weimar sein können und müssen? Was haben wir wirklich aus Weimar gelernt? Haben wir überhaupt irgendetwas aus Weimar gelernt? Ausgehend vom vermeintlich so abschreckenden historischen Beispiel sucht unsere wissenschaftliche Leiterin Dr. Andrea Hoffend gemeinsam mit den Teilnehmer:innen nach Antworten auf diese Fragen. Beginn ist um 19 Uhr, Einlass um 18:30 Uhr. Der Eintritt ist frei. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Besucher werden gebeten, mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu kommen oder den nahegelegenen Kirchenparkplatz zu nutzen.

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